Modalidad | TELEFORMACIÓN | Localidad | SORIA |
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Fecha de inicio | 19-11-2020 | Fecha de finalización | 18-12-2020 |
Nº horas: | 60 | Horario: | de 00:00 a 00:00 |
Dias de la semana | LUNES, MARTES, MIÉRCOLES, JUEVES, VIERNES, SÁBADO, DOMINGO | Coste | 420€ (100% Bonificable) |
Subvencionado por | FUNDACIÓN ESTATAL PARA LA FORMACIÓN Y EL EMPLEO | ||
Técnico que gestiona el curso |
MARTA OSÉS LISO
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Presentación
Curso 100% bonificable a través de los seguros sociales de la empresa.
El curso se impartirá en modalidad online. El alumno recibe al inicio del curso unas claves de acceso a la plataforma de Formación de FOES, y tiene acceso 24 horas al día de lunes a domingo para que pueda realizar el curso a su ritmo.
Además cuenta con un tutor especializado.
Objetivo
- A través de este curso, el alumno obtendrá las herramientas teórico-prácticas necesarias para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés.
- Los contenidos del Curso de Inglés Nivel B1 están adaptados al Marco Europeo Común de Referencia, lo cual permite una mayor compatibilidad con otros sistemas de enseñanza de idiomas y facilita la movilidad geográfica de la persona que se acredita.
Dirigido
Programa del curso
Inglés B1. Nivel Oficial Marco Común Europeo
- PROGRAMA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIRTHDAY PARTY1. Planning a birthday party- La expresión del deseo. Would like- La posición de enough2. Family matters- La diferencia entre presente simple y presente continuo- Los adjetivos acabados en-ing3. I just love music- Little, a little y much- Few, a few y many- El grado comparativo de los adjetivosUNIDAD DIDÁCTICA 2. LAPTOP OR DESKTOP1. Laptop or desktop- El participio de pasado, adjetivo- Los usos de all2. Science is amazing- Los pronombres posesivos- El comparativo de igualdad- Las expresiones as much… as y as many… as3. Technology will change the future- Also, as well y tooMust y have toUNIDAD DIDÁCTICA 3. FLATMATES1. A new flatmate- La expresión used to- El adverbio yet- Los adverbios ever y never- La posición de even2. People, people, people- El grado superlativo de los adjetivos- El modo imperativo- Some y any- El pasado continuo3. Hobbies- Can, could y be able to- Las oraciones interrogativas indirectas- How much y how many- La estructura not… eitherUNIDAD DIDÁCTICA 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE1. Locked out my house- Always + Presente Continuo- El futuro próximo (going to)- El Condicional Simple- La diferencia entre futuro simple y futuro próximo2. Emergency!!- El Uso y la Omisión del Artículo The- El pasado simple 1- El pasado simple 2- Las preposiciones in y at- Las question tags3. A good health- La estructura to get+adjetivo- Verbos + oración de infinitivo- Los modales should y ought to- Las palabras compuestasUNIDAD DIDÁCTICA 5. THE WRONG TRAIN1. The wrong train- La expresión to look forward to- Verbo "going to"2. I really enjoyed my trip- El presente perfecto- Los tiempos de pasado3. A nice hotel and restaurant- Had better y would rather- Must y have toUNIDAD DIDÁCTICA 6. THERE’S WATER EVERYWHERE1. There’s water everywhere- Los adverbios ever y never- El adverbio yet2. It’s animal!!- El pasado continuo3. The planet we live in- Can, could y be able to- Futuro simpleUNIDAD DIDÁCTICA 7. WATCHING TV1. Watching TV- Conectores de tiempo + presente simple- Should / ought to: probabilidad2. TV programmes and famous people- La voz pasiva 1- La voz pasiva 2- Must probabilidad3. Me and the movies- Los pronombres y adverbios relativos 1- Los pronombres y adverbios relativos 2- Los auxiliares will y shall